Para Dom Bosco, a preventividade representava uma ação pedagógico-pastoral voltada para o acompanhamento e a orientação de todos os processos que buscam o desenvolvimento integral do jovem. Analisando as fontes inspiradoras do Projeto Educativo de Dom Bosco, aquelas dos séculos XVIII e XIX, encontramos indicações precisas sobre a importância de uma Pedagogia Preventiva. Dentre tantos nomes, fundamentais na origem da obra de Dom Bosco, podemos citar Ludovico Padoni (1784-1849), Marcelino Champagnat (1789-1840), Ferrante Aporti (1791-1858), Leonardo Murialdo (1828-1900) etc., que defendiam a preventividade enquanto ação eficaz para a consolidação de jovens protagonistas, donos de suas histórias,  capazes de colocarem a religião, a razão, o amor, a doçura, o respeito e a familiaridade como fundamentos de seus projetos de vida.