A partir de paródias de músicas famosas, os alunos do 9º ano gravaram clipes sobre a temática abordada em sala de aula, com letras que reforçaram conteúdos como as fórmulas das equações e os desafios do ENEM. Apartir de uma perspectiva lúdica, o ensino da matemática ganhou ainda mais significância e incentivou a participação dos estudantes.

Para conferir os trabalhos, as turmas se reuniram no auditório do colégio, onde puderam assistir às gravações dos colegas. “Como saldo desta atividade podemos ressaltar o incentivo à criatividade, a interdisciplinaridade no cotidiano escolar, bem como a melhor compreensão de conteúdos matemáticos essenciais”, ressaltou a educadora.

Confira aqui os trabalhos dos estudantes.


RSE Informa