CEDB assina projeto com a Fundação Banco do Brasil

Quarta, 07 Dezembro 2016 11:30 Escrito por  Padre Gaudêncio Gomes Campos, SDB
A concessão de investimento social da Fundação Banco do Brasil (FBB) ao Centro Educativo Dom Bosco (CEDB) foi realizada na quarta-feira, 30 de novembro, no salão da entidade, em Ji-Paraná, RO, e contou com a presença de empresas, educadores, alunos, representantes do CMDCA, Conselho Tutelar, a diretoria do CEDB, representantes do Banco do Brasil da Avenida Brasil, profissionais liberais e a imprensa.

A solenidade de assinatura do convênio foi formalizado pelo Projeto de “Qualificação socioprofissional de adolescentes e jovens” nº 15.410, apresentado pelo CEDB no mês de maio de acordo com o edital da FBB.

O objetivo do projeto é de adquirir equipamentos de informática e bibliografias para o desenvolvimento de cursos que visam potencializar a qualificação socioprofissional de jovens de 14 a 20 anos e incentivar as empresas, na prática, a atenderem os dispositivos das leis da Aprendizagem, mais conhecidas como adolescente aprendiz.

 

Padre Gaudêncio Gomes Campos, SDB

 

 

 

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Última modificação em Quarta, 07 Dezembro 2016 15:41

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CEDB assina projeto com a Fundação Banco do Brasil

Quarta, 07 Dezembro 2016 11:30 Escrito por  Padre Gaudêncio Gomes Campos, SDB
A concessão de investimento social da Fundação Banco do Brasil (FBB) ao Centro Educativo Dom Bosco (CEDB) foi realizada na quarta-feira, 30 de novembro, no salão da entidade, em Ji-Paraná, RO, e contou com a presença de empresas, educadores, alunos, representantes do CMDCA, Conselho Tutelar, a diretoria do CEDB, representantes do Banco do Brasil da Avenida Brasil, profissionais liberais e a imprensa.

A solenidade de assinatura do convênio foi formalizado pelo Projeto de “Qualificação socioprofissional de adolescentes e jovens” nº 15.410, apresentado pelo CEDB no mês de maio de acordo com o edital da FBB.

O objetivo do projeto é de adquirir equipamentos de informática e bibliografias para o desenvolvimento de cursos que visam potencializar a qualificação socioprofissional de jovens de 14 a 20 anos e incentivar as empresas, na prática, a atenderem os dispositivos das leis da Aprendizagem, mais conhecidas como adolescente aprendiz.

 

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