Dom Bosco compreendeu que, para ter êxito na formação integral dos jovens, como descrito no Sistema Preventivo, teria que buscar alguns elementos-chave para compor o seu método educativo. Assim, buscou em Francisco de Sales o amor, a bondade, a paciência e a doçura. E percebeu que tudo isso poderia ser vivido de forma familiar, por meio do espírito de família, onde se vive a vida participando dos sacramentos, na oração, no otimismo, na confiança, na alegria e no cumprimento dos deveres de cada dia.  

“Dom Bosco ‘storyteller’: por que usou a narração na educação dos meninos”. Este é o tema de reflexão do quinto artigo da série sobre Dom Bosco e a Realidade Digital e Virtual, do padre Gildásio Mendes dos Santos, conselheiro geral para a Comunicação Social.

“Fala com sabedoria, ensina com amor”: este é o lema da Campanha da Fraternidade deste ano que o Boletim Salesiano apresenta para os seus leitores.  

O Reitor-mor da Congregação Salesiana, padre Ángel Fernández Artime, destaca a importância de São Francisco de Sales no carisma de São João Bosco.

“Que a caridade e a doçura de Francisco de Sales me guiem em tudo”. Esta foi a resolução que Dom Bosco tomou no início da sua vida de sacerdote educador. E é nesta referência a Francisco de Sales que a pedagogia salesiana toma o seu nome.    

"O que as fotografias de Dom Bosco e dos primeiros salesianos nos dizem sobre a sua percepção da comunicação". Este é o tema de reflexão do quarto artigo da série sobre Dom Bosco e a Realidade Digital e Virtual, do padre Gildásio Mendes dos Santos, conselheiro geral para a Comunicação Social. 

Os educadores das obras salesianas de Vitória, ES, participaram de uma formação pastoral, em 31 de janeiro, sobre o tema da Estreia 2022: “Fazei tudo por amor, nada por força”.

As casas salesianas da Inspetoria de São Paulo promoveram diferentes celebrações, no dia 31 de janeiro, para homenagear o fundador da Congregação Salesiana, Dom Bosco. Confira algumas:

O santo da juventude foi homenageado com celebrações eucarísticas nas cidades de Manaus, AM, e Porto Velho, RO.

“Com esta nova série de artigos, pretendo abrir um diálogo com você, educador, desde uma comunicação que compreenda a relação educativa entre sujeitos [...]. O projeto de vida para você, educador, é uma tentativa de diálogo em uma construção de sentidos.”