Começou nesta segunda-feira, 9 de setembro, a peregrinação da imagem de Nossa Senhora de Nazaré por 57 instituições em Macapá, AP. Às 9h houve uma missa campal em frente ao Palácio do Governo, primeiro local a receber a imagem da santa.

Neste mês de setembro, Mês da Bíblia, a Escola Salesiana São José, em Campinas, SP, promove o projeto “30 dias com a Palavra de Deus”, com o objetivo de estimular a leitura bíblica.  Todos os dias uma mensagem nova estará no site da escola (www.essj.com.br), com um trecho do Novo Testamento e dicas de reflexão.

Na manhã ensolarada do dia 31 de agosto, no belíssimo Santuário Nossa Senhora do Bom Sucesso, em Pindamonhangaba, SP, os salesianos irmãos, Marcelo Santos e Rodrigo Tarcha, deram o seu Sim a Deus definitivamente como religiosos na Sociedade de São Francisco de Sales. Na ocasião, o Santuário ficou lotado com a presença de muitos salesianos, amigos e familiares dos jovens, que assistiram atentos a todos os detalhes da liturgia presidida pelo padre Edson D. Castilho, inspetor salesiano.

  Por ocasião do Dia da Vida Consagrada que será celebrado no domingo, 18 de agosto, a CRB Nacional (Conferência dos Religiosos do Brasil), divulga uma mensagem destinada a todas as irmãs e irmãos das Comunidades Religiosas do país. Clique aqui para ler.   CRB Nacional

Gilberto Lima, professor de Língua Inglesa do Colégio Salesiano São José de Natal, RN, foi destaque em concurso cultural promovido pela Editora Saraiva. Concorrendo com profissionais de todo o Brasil, Gilberto teve seu projeto “Cinema: ilusão ou arte? Inglês se aprende praticando” classificado entre os melhores no concurso e foi premiado com um Ipad com acesso liberado à biblioteca virtual da Saraiva.

Em agosto, o calendário litúrgico salesiano lembra três benditos: o beato Augusto Czartoryski, sdb; a irmã Maria Troncatti, FMA; e o beato Ceferino Namuncurá. Leia um pouco sobre cada um deles:

Todos os meses, o reitor-mor escreve aos leitores do Boletim Salesianoum artigo para leitura e reflexão. No segundo ano de preparação para o bicentenário de Dom Bosco, a proposta é debruçar-se sobre a pedagogia do Santo dos Jovens, a partir de reflexões escritas em primeira pessoa. Veja o artigo de julho.   Quando me despedi dos 10 primeiros missionários que partiam para a Argentina, recordo-me destas palavras: “Damos início a uma grande obra, não porque se acredite converter todo o universo em poucos dias, mas, quem sabe, não seja esta partida como uma semente da qual surja uma grande árvore?...” Vivi em tempos muito difíceis. Era preciso uma boa dose de prudência, de “esperteza” para não piorar as coisas. Muito tato, jogo delicado de diplomacia. Nisso era favorecido pelo meu caráter. Mais do que colidir com os obstáculos, estava pronto a rodeá-los e vencê-los quando dava a impressão de querer desistir.

Vivemos em um tempo de transformações rápidas, momento da história da evolução humana.  Tempo tão veloz que se torna difícil seguir o curso normal das coisas. A corrida da era digital está apenas começando. Novas formas de interagir, comunicar, informar, educar. Estamos diante de uma realidade jamais imaginada, e de um futuro de incertezas e desafios. Um mundo construído com novas informações, de diferentes formas: onde estamos, o que fazemos e do que gostamos. O que devemos fazer com essas informações? Uma alternativa é “viver intensamente” o tempo presente e compreender um futuro em que a tecnologia irá nos direcionar por caminhos jamais imaginados. Por outro lado, um mundo onde é fundamental preparar a geração dos chamados “nativos”, os nascidos na era digital, não apenas para o uso das mídias ou um bom desempenho escolar, mas também para os valores humanos, éticos e para o respeito das diversidades. A escola e o docente precisam valorizar a tecnologia como instrumento de aprendizagem e, ao mesmo tempo, entender que tal tarefa não é simples. É preciso deixar de lado a forma como fomos educados, no processo linear, na família, na Igreja e na sociedade. “Pois o “digital” possibilita outro modo de pensar, outra forma de construir o conhecimento, pautado em uma lógica não mais linear, mas em um conjunto de nós ligados por conexões” (Pierre Levy).

  Durante o mês de julho, quatro professores de Educação Física da Rede Salesiana de Escolas (RSE) realizam uma ação missionária e educacional junto a crianças e adolescentes carentes no Haiti   Em 1º de julho o grupo embarca para o Haiti, um dos países mais pobres da América e que ainda sofre as consequências do violento terremoto que afetou a região em 2010. Os educadores participam do projeto “Professores Sem Fronteiras”, uma iniciativa da RSE para compartilhar as práticas esportivas e educacionais do Brasil com os alunos das escolas e obras sociais salesianas daquele país.   O objetivo é contribuir, por meio do esporte e com a alegria, que é característica da ação salesiana, no atendimento a crianças e adolescentes haitianos com idades entre 5 a 18 anos. “Este projeto, mais que uma ação social solidária, é uma doação de vida. Há um entusiasmo, um desejo de bem, uma força motivadora que contagia os professores diretamente envolvidos e a todos os que estão acompanhando e de alguma forma ajudando na sua realização”, afirma a coordenadora do projeto, irmã Adair Sberga, Filha de Maria Auxiliadora (Irmãs Salesianas) e diretora do Colégio Nossa Senhora Auxiliadora de Ribeirão Preto, SP. Organização do projeto Ao longo do mês de julho, os alunos das escolas e obras sociais salesianas do Haiti participarão de atividades lúdicas como: gincanas, jogos pré-desportivos e oficinas. “Pretendemos trabalhar a iniciação esportiva de maneira global, com atividades que envolvam o lúdico, o afetivo, o cognitivo e o espiritual”, explica irmã Adair. O futebol e o voleibol, esportes que são referência no Brasil, também serão ensinados para as crianças e os adolescentes.   O cronograma e a escolha das modalidades esportivas foram elaborados com a colaboração dos próprios professores de Educação Física envolvidos no projeto e da irmã Valéria Timóteo, Filha de Maria Auxiliadora brasileira que está no Haiti há mais de dois anos.   Garantindo a qualidade das atividades que serão desenvolvidas, os professores e alunos contarão com o suporte de diversos artigos, como coletes, uniformes e bolas de tênis, futebol, futsal e vôlei, dentre outros. A compra de todo o material necessário foi possível graças à colaboração de várias escolas da RSE de São Paulo, que realizaram gincanas e campanhas de arrecadação de fundos, em um empenho coletivo para viabilizar o projeto.   Palavra dos professores   Para os professores que decidiram participar dessa missão, o projeto tem um significado muito mais amplo que ensinar práticas esportivas. Corjesus Costa, do Instituto Madre Mazzarello de São Paulo, viu no “Professores Sem Fronteiras” a oportunidade de reviver o sentido da doação ao próximo que vivenciou nas Semanas Missionárias, quando era aluno do Colégio Santa Inês, também na Capital paulista. A mesma motivação tem o educador Rogério Batista, professor do Instituto Nossa Senhora Auxiliadora de São Paulo. Ele acredita que a participação no projeto pode proporcionar uma forma mais humana de educar e compreender as necessidades do próximo e de transformar a realidade vivida pelos jovens.   Para Guilherme Brondi, que há 18 anos trabalha no Colégio Nossa Senhora Auxiliadora de Ribeirão Preto, participar desse projeto é uma forma de doar seus conhecimentos para o próximo e de conhecer a cultura de um país diferente. Mas a proposta motivou também educadores recém-chegados aos pátios salesianos, como Renato de Castro, que trabalha há quatro meses no Colégio Liceu Nossa Senhora Auxiliadora, em Campinas. Ele é o quarto integrante da equipe incumbida de promover um trabalho social, por meio da prática esportiva, que fique como legado na alma de cada jovem haitiano participante do projeto.   Assessoria de Imprensa Rede Salesiana de Escolas  

  Jovens das equipes da Articulação da Juventude Salesiana (AJS) das inspetorias Nossa Senhora da Paz (FMA) e Santo Afonso Maria de Ligório (SDB) participaram do Encontro Interinspetorial da AJS, realizado entre os dias 7 e 9 de junho, na Casa São José – Sede Inspetorial, em Campo Grande, MS.   De acordo com coordenador de Pastoral e referente inspetorial da AJS, Gilmar Vieria, “o encontro foi muito positivo e oportuno, pois conseguimos alcançar dois objetivos. O primeiro, da integração e interação entre as duas equipes de AJS Inspetorial e o segundo de compartilhamento das ideias em torno das fichas de reflexão que serão abordadas no Encontro Continental no mês de julho em Niterói, RJ”.   Foram três dias de encontro com momentos de reflexão, oração e descontração, antecipando o clima do Encontro Continental (dos jovens salesianos) e da Jornada Mundial da Juventude. “A programação foi bem objetiva. Os referentes locais apresentaram de forma dinamizada o entendimento de cada ficha (de reflexão), o que possibilitou uma maior compreensão do conteúdo. Com isso poderemos participar do Encontro Continental mais afinados e dispostos a colaborar durante os estudos”, finalizou Gilmar.   Missão Salesiana de Mato Grosso