A Educomunicação aparece como um novo paradigma, que permite educar e comunicar numa perspectiva crítica, tendo em vista a construção de ecossistemas educomunicativos marcados pelo protagonismo, pelo diálogo, pela igualdade e pela sinergia de ações em favor da transformação da sociedade.    

Na obra os pesquisadores analisam as práticas educativas propostas pela Articulação da Juventude Salesiana (AJS).