Começou no dia 4 de novembro, na modalidade on-line, o III Seminário de Boas Práticas de Educomunicação da Rede Salesiana Brasil (RSB), que reúne comunicadores, educadores e gestores de todo o país em um espaço de partilhas, formação e inspiração.

Automação, inteligência artificial, realidade aumentada, gamificação, computação nas nuvens e Internet das coisas são algumas das tendências que hoje se visualiza para os profissionais do futuro (Shafique et al., 2020). Em um cenário assim, é imprescindível “educar para a mediação tecnológica”, como uma das áreas de intervenção educomunicativa.

Acima de tudo, a arte é uma forma de comunicação e expressão que só o ser humano tem a capacidade de compreender.

Criatividade e protagonismo que continuam a transformar vidas

II Seminário de Boas Práticas de Educomunicação da Rede Salesiana Brasil tem suas raízes na própria pedagogia salesiana: educar comunicando, comunicar educando

Nos dias 4 e 5 de novembro, a Rede Salesiana Brasil (RSB) realiza o II Seminário de Boas Práticas de Educomunicação, reunindo comunicadores, gestores e educadores de suas diversas presenças. O evento, organizado pela Coordenação Nacional da Comunicação da RSB, busca não apenas disseminar as práticas educomunicativas já desenvolvidas, mas também fortalecer o Ecossistema Educomunicacional e incentivar a formação continuada das equipes.

“A Educomunicação Socioambiental busca pensar e comunicar um novo modelo de sociedade, com profundas transformações nos sistemas de produção e consumo, nas relações sociais e na organização política”.

Diante desta realidade preocupante, a grande pergunta é: o que ainda pode ser feito? Como os ambientes educativos podem ajudar a amenizar essa problemática global que não poupa nenhuma região do planeta?

A CF 2024, assim como a encíclica Fratelli Tutti, enfatiza a importância da comunicação não violenta e da educação voltada para o protagonismo juvenil como formas de fortalecer a amizade social. A Rede Salesiana Brasil, suas escolas e obras sociais têm inúmeros projetos relacionados à comunicação e à educação para a fraternidade. Veja aqui alguns exemplos.    

Em Petrolina, PE, desde 1984, a obra social salesiana Centro Maria Auxiliadora Pro Menor Carente (CEMAM) vem transformando a vida de crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social com iniciativas que promovem a Cultura Maker