A visita foi realizada pela coordenadora da equipe inspetorial, irmã Amélia de Assis Castro, junto com a coordenadora inspetorial da Pastoral Juvenil, irmã Ana Maria Gomes Cordeiro, que conduziram os encontros com educadores a partir da temática: “A identidade da escola à luz dos valores do Sistema Preventivo”.
Inspirados pela Parábola do Semeador, os momentos formativos iluminaram os diferentes “tipos de terreno” que os educadores encontram no cotidiano da sala de aula, provocando uma profunda reflexão sobre como desenvolver valores humanos e cristãos para que a semente lançada produza frutos consistentes, na perspectiva de uma educação integral.
O itinerário reflexivo convidou cada comunidade educativa a olhar para a escola que temos e a escola que queremos, bem como para a identidade do professor que se revela no dia a dia, questionando: que tipo de ser humano estamos ajudando a formar?
Mais do que encontros formativos, as visitas foram marcadas pela proximidade, pelo afeto e pela vivência da alegria salesiana, permitindo aos educadores experimentar, de forma concreta, como a identidade da escola salesiana abrange o fazer educativo de maneira profundamente humana, relacional e evangelizadora. Esse estilo educativo favorece a aproximação com as juventudes e fortalece o protagonismo juvenil, na construção de um mundo mais justo e fraterno.
Escolas visitadas
Alto Araguaia, MT: Escola Estadual Maria Auxiliadora
Cuiabá, MT: Escola Estadual Souza Bandeira
Guiratinga, MT: Escola Estadual Santa Terezinha
Poxoréu, MT: Escola Estadual de Poxoréu
Rondonópolis, MT: Escola Estadual Santo Antônio
Com o coração renovado, como na parábola do semeador, foi possível deixar a plantação em terra fértil, confiantes de que, juntos, seguiremos transformando vidas, acolhendo comunidades educativas e mantendo viva a missão educativa, à luz do carisma salesiano que educa evangelizando e evangeliza educando.
Por: Equipe de Comunicação - Inspetoria Madre Mazzarello
