Seu desempenho não apenas destaca a promoção de escolas públicas, mas também ressalta seu comprometimento e dedicação aos estudos.
“Eu participava de ‘aulões’ na minha escola e fazia redações que a minha professora de língua portuguesa passava, em um projeto de redação que ela tinha na escola (EREFEM Barros de Carvalho, localizada no Cordeiro- Recife)”, conta Matheus.
A redação do ENEM, que trouxe o tema “Desafios para o enfrentamento da invisibilidade do trabalho de cuidado realizado pela mulher no Brasil”, é conhecida por ser um desafio que avalia não apenas o conhecimento técnico do estudante, mas também sua capacidade de argumentação, análise crítica e domínio da língua portuguesa.
Matheus demonstrou habilidades gigantes ao abordar o tema proposto, apresentando uma argumentação coesa e desenvolvendo suas ideias de maneira clara e consistente.
Fonte: Inspetoria Salesiana do Nordeste
