Foi realizado, entre os dias 24 a 27 de março, no Centro de Eventos Padre Vitor Coelho, em Aparecida, SP, a 1ª Jornada Formativa dos Orientadores Educacionais das Escolas da Rede Salesiana Brasil (RSB). Promovida pela primeira vez, a jornada possibilitou a integração presencial de orientadores do Ensino Fundamental (Anos Finais) e Ensino Médio de todas as presenças salesianas do país.

Com o objetivo de fortalecer a identidade e a missão da orientação educacional nas escolas salesianas, o evento foi estruturado em torno de três eixos temáticos: identidade carismática, aprofundamento técnico e desafios contemporâneos, sempre em sintonia com o Currículo da RSB e com a proposta da educação integral.

Identidade e missão como ponto de partida

Ao longo do primeiro dia, o tema “Identidade e Missão Salesiana” conduziu as reflexões, com destaque para a palestra “Orientar para humanizar”, que evidenciou o papel do orientador como presença significativa na vida dos estudantes.

A abordagem reforçou a necessidade de integrar competências técnicas ao cuidado com o desenvolvimento socioemocional, promovendo vínculos, escuta qualificada e acompanhamento integral.

Formação técnica e práticas educativas

No segundo dia, 25 de março, a programação foi voltada ao aprofundamento das competências práticas da orientação educacional. Nessa linha, foi oferecido um minicurso sobre convivência ética e prevenção da violência escolar, com contribuições científicas e metodológicas para o cotidiano das escolas, destacando a importância de valorizar as relações interpessoais tanto quanto os resultados acadêmicos.

Ainda neste dia, foram realizadas oficinas temáticas que possibilitaram a especialização em áreas estratégicas, como protagonismo juvenil, projeto de vida, mediação de conflitos com base na Comunicação Não Violenta, práticas pedagógicas preventivas e enfrentamento ao cyberbullying.

Desafios contemporâneos e vivência do carisma

A quinta-feira, 26 de março, foi dedicada à reflexão sobre os desafios atuais enfrentados pelos orientadores educacionais. Por meio do “Mosaico dos Desafios Contemporâneos e Intervenção Técnica”, os participantes partilharam experiências e construíram, de forma colaborativa, caminhos para uma atuação cada vez mais eficaz e preventiva diante das demandas juvenis.

No período da tarde, a Jornada proporcionou uma imersão nas raízes do carisma salesiano, com visitas guiadas a espaços históricos e simbólicos. A experiência permitiu aos participantes conectar a prática educativa com a história e a espiritualidade que fundamentam a missão salesiana, fortalecendo o sentido de pertença e continuidade do legado.

Vozes que Tecem o Futuro

No último dia do encontro, 27 de março, o momento central intitulado "Tecendo Compromissos: a Orientação Educacional que Assumimos", permitiu que os participantes, divididos em grupos, sintetizassem as aprendizagens da semana em metas práticas e alinhadas ao Currículo da RSB.

“Cada grupo definiu três compromissos: um compromisso relacionado à identidade; um compromisso relacionado às práticas e intervenções técnicas; e um último relacionado ao cuidado emocional e relacional. Após, cada um pôde votar naqueles compromissos que considera prioritários para a missão”, explicou a gestora de Projetos de Formação da RSB, Ana Paula Costa e Silva.

Na plenária, os orientadores compartilharam reflexões coletivas, consolidando o sentimento de corresponsabilidade. Mais do que um alinhamento técnico, o encerramento evidenciou o fortalecimento da identidade salesiana e o cuidado com a inteligência emocional como pilares para a mediação escolar.

Um novo capítulo para a Educação Salesiana

A cerimônia de encerramento e os agradecimentos finais foram conduzidos pela diretoria executiva da RSB, representada pela irmã Silvia Aparecida da Silva e pelo padre Sérgio Augusto Baldin Júnior.

“Ao concluir mais essa etapa de formação, sinto que a Rede sai mais fortalecida. Cada um dos orientadores educacionais nos passou essa mensagem de que estão mais enriquecidos em termos de conteúdo, mas muito mais em termos de relacionamento e de vivência em Rede e isso é muito positivo para nós”, afirmou a irmã Silvia.

“Ao término desse nosso encontro, é uma alegria muito grande poder ver que eles construíram laços, vínculos e pontes de como trabalhar em Rede nesse exercício desafiador que é a arte de orientar nas nossas escolas”, conclui o padre Sérgio.

Por: Com informações Inspetoria Salesiana de São Paulo e Rede Salesiana Brasil