A feira, que ocorre anualmente, oferece aos estudantes a oportunidade de vivenciar diferentes áreas do conhecimento – biomédicas, exatas e humanas – e de explorar possibilidades de carreira, mercado de trabalho e diferenciais de formação.

A participação da unidade macaense contou com destaque para alunos e estagiários dos cursos técnicos de Mecatrônica e Química. O estudante Bernardo José Leite, da 3ª série do Ensino Médio e do técnico em Mecatrônica, apresentou uma palestra sobre a atuação do profissional na região, abordando mercado de trabalho, rotina e o desenvolvimento do seu TCC. Já os estagiários Matheus Clem Moraes e Nicolas Bardasson, também do curso de Mecatrônica, interagiram com os visitantes demonstrando seus projetos.

Um dos pontos altos foi a apresentação do robô desenvolvido por Matheus, que reúne três pilares do curso – mecânica, eletrônica e programação – em um único projeto. O protótipo pode ser controlado via celular e mostrou de forma prática e interativa como a tecnologia está presente na formação dos estudantes.

No campo da Química, a estudante Áurea Andréa Tavares Rodrigues realizou um experimento que despertou a curiosidade dos visitantes: a reação de decomposição da água-oxigenada (H₂O₂) com adição de permanganato de potássio (KMnO₄). O processo libera gás oxigênio em forma de fumaça e calor, aquecendo o erlenmeyer e oferecendo uma demonstração visual e concreta dos conceitos aprendidos em sala de aula.

Além dos estudantes, a programação contou ainda com a participação do professor Marcos Guilherme Filho, do curso técnico em Segurança do Trabalho, que apresentou palestra sobre o papel desse profissional na indústria.

O momento foi complementado pela fala do ex-aluno Lucas Bizzo, hoje na GT Química, que compartilhou experiências sobre a atuação do técnico em Química no mercado offshore, destacando as demandas logísticas da área.

O Orientador Educacional da Educação Técnica, Lucas Thomaz, destacou a importância do evento para a vida acadêmica dos jovens. “Foi importante vê-los aplicando na prática os conhecimentos que aprendem no dia a dia do curso. Eles se sentiram parte da profissão, interagindo com alunos de outras unidades e mostrando que a educação técnica abre portas para o mercado de trabalho”, finaliza.


Por: Alysson Nogueira